مدرسه هوشمند در سایه آموزش ترکیبی؛ گامی به سوی تحول آموزشی پایدار

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_1597

تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، پیشرفت های فناوری و دسترسی گسترده به اینترنت، تحول عمده ای در نظام های آموزشی ایجاد کرده است. یکی از این تحولات، استفاده از مدل های یادگیری ترکیبی است که ترکیبی از آموزش آنلاین و حضوری می باشد. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی بر نظام آموزشی و مزایا و چالش های آن می پردازد. یادگیری ترکیبی با ایجاد انعطاف پذیری در زمان و مکان آموزش، افزایش دسترسی به منابع آموزشی و ارتقای مشارکت دانش آموزان، تحولی بزرگ در فرآیندهای یادگیری ایجاد کرده است. همچنین، مقاله به چالش هایی چون نیاز به زیرساخت های فناوری مناسب و توانمندی های دیجیتال برای دانش آموزان و معلمان اشاره می کند. در نهایت، استفاده از این مدل می تواند به تحول در روش های تدریس و ارزیابی ها و همچنین شخصی سازی فرآیند یادگیری منجر شود.

نویسندگان

بهشاد یکتای اشکیکی

آموزش وپرورش

محمد ملک محمدی

آموزش وپرورش

جواد شفیعلو

آموزش وپرورش

محمد بالائی فرد

آموزش وپرورش