روش های ترکیب بازی های حرکتی و جنبشی با درس ریاضی با هدف بهبود عملکرد دانش آموزان در این درس

یکی از ضروریات زندگی در عصر حاضر، بهره مندبودن از دانش ریاضی و قابلیت تفکر و استدلال، و به صورت ریاضی وار عمل کردن است. اهمیت دانش ریاضی تا حدی است که از همان سال های اول آموزش رسمی در مدرسه، ساعات زیادی از برنامه های درسی به آن اختصاص یافته است. شاید ساده ترین توضیح درباره ضرورت یادگیری ریاضی آن باشد که ریاضیات با زندگی ما و جهان پیرامون ما عجین شده و به دست آوردن مهارت های آن در بعضی سطوح، اجتناب ناپذیرتر از همیشه شده است. از طرف دیگر، امروزه سطوح موفقیت ریاضی به عنوان یکی از کلیدهای اصلی برای موفقیت در انتخاب شغل شناخته می شود. بنابراین می توان فراگیری ریاضیات را یک نیاز بسیار ضروری دانست.روش های مرسوم تدریس ریاضی با وجود اجرا در سالیان متمادی نتوانسته اند وظیفه یادگیری و آموزش ریاضی را برای عموم دانش آموزان به نحو مطلوبی انجام دهد. محققان همواره به دنبال یافتن راه حل هایی برای پرکردن این خلا در آموزش و یادگیری ریاضی بوده اند و بیشتر راه هایی را جست وجو کرده اند که تمرینات روزمره و کسالت بار را به تجربه های لذت بخش و تعاملی تغییر دهند. بنابراین بهره گیری از راهبردهای مناسب و شیوه های نوین و فعال تدریس، به ویژه به کارگیری فناوری در عرصه آموزش، می تواند تا حدود زیادی به بهبود شرایط و یادگیری دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

بازی های حرکتی و جنبشی ، درس ریاضی ، عملکرد دانش آموزان ، آموزش ، یادگیری