مدیریت کلاس درس و کنترل دانش آموزان به کمک شیوه های روانشناختی در مقطع ابتدایی

دانش آموزان مقطع ابتدایی ممکن است در هنگام تدریس معلم، هرج و مرج و بی نظمی ایجاد کرده و توجه لازم را به تدریس معلم نداشته باشند. مدیریت کلاس درس و کنترل دانش آموزان به کمک شیوه های روانشناختی در مقطع ابتدایی موضوعی است که دغدغه بسیاری از معلم در حال تدریس در این مقطع می باشد و اغلب بر این باورند که زمانی معلم میتواند مطالب درسی را به خوبی به دانش آموزان خود منتقل کند که دانش آموزان کلاس در آرامش و با تمرکز کافی باشند تا تدریس و یادگیری به خوبی اجرا شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، روانشناختی ، ابتدایی ، آموزش