بررسی مهم ترین موانع و مشکلات توسعه ورزش و تربیت بدنی در مدارس و پیامدهای آن در سلامت دانش آموزان

درس تربیت بدنی جزء لاینفک برنامه درسی مدارس کشور است و در برنامه هر سال دانش آموزان، جایگاهی را به خود اختصاص داده است؛ اما این درس، جایگاه اصلی خود را در آموزش و پرورش کسب نکرده است.برنامه درسی تربیت بدنی همسو با سایر دروس برنامه درسی ملی به عنوان بخش جدایی ناپذیر از نظام تعلیم و ترییت رسمی است که به شیوه های مختلف در دستیابی به اهداف آن نقش دارد و به عنوان عاملی اساسی و موثر در توسعه فردی، اجتماعی، فرهنگی، آموزشی و اقتصادی ابزاری ضروری برای رشد و پرورش انسان هایی سالم و توانمند جهت دستیابی به ابعادی از حیات طیبه است. با توجه به اهمیت ورزش آموزشی، در اجرای آن محدودیت ها و موانعی وجود دارد. ورزش آموزشی در کشور از ابعاد مختلفی دارای آسیب و محدودیت می باشد. باید این محدودیت ها و آسیب ها بصورت علمی و دقیق و توسط متخصصان امر شناسایی شودند و در جهت رفع آنها برنامه ریزی صورت بگیرد. تحقیقات مخنلف داخلی به بررسی آسیب ها و محدودیت های ورزش آموزشی پرداخته اند و از ابعاد مختلف موانع و آسیب ها را شناسایی کرده اند. با توجه به پراکندگی که در تحقیقات صورت گرفته در حوزه ورزش آموزشی وجود دارد و اینکه دید جامعی از آسیب ها و نقاط ضعف موجود در این حیطه وجود ندارد، بنابراین محقق در این پژوهش لزوم توجه به این امر را احساس کرده و با بررسی پیشینه پژوهش و تحقیقات داخلی صورت گرفته سعس کرده نگاه و دید جامعی را از وضعیت موجود ورزش آموزشی کشور ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

توسعه ورزش ، تربیت بدنی مدارس ، سلامت دانش آموزان ، محدودیت و آسیب آموزشی.