تحلیل رابطه انگیزه با پیشرفت تحصیلی و نقش کلیدی آن در یادگیری بهتر دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_1110
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
انگیزه به نیرویی اشاره دارد که فرد را برای انجام یک عمل یا رسیدن به هدف به حرکت وا می دارد. به عبارت ساده تر، انگیزه همان چیزی است که فرد را به تلاش، فعالیت یا تلاش های مستمر برای دستیابی به یک هدف خاص ترغیب می کند. این نیروی محرکه می تواند از درون فرد یا از عوامل بیرونی باشد. پیشرفت تحصیلی به معنی ارتقاء و بهبود در فرآیند و دستیابی به اهداف آموزشی است. انگیزه یکی از عوامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی و یادگیری است که تاثیر زیادی بر عملکرد دانش آموزان و دانشجویان دارد. نقش انگیزه در مطالعات و تحصیل به طور مستقیم با میزان، بررسی، و استمرار در مقابله با چالش ها ارتباط دارد. انگیزه به فرد کمک می کند تا در مسیر موفقیت به خوبی حرکت کند و از چالش های موجود عبور کند. انگیزه به عنوان شخصیت محرکه می تواند بر کیفیت عملکرد فردی داشته باشد. آنچه انگیزه های بالاتری دارند، معمولا تلاش می کنند، بر چالش ها غلبه کنند و در رسیدن به خود موفق تر باشند. همچنین می تواند به فرد کمک کند تا در مواجهه با مشکلات و شکست ها نیز به جستجو ادامه دهد.
نویسندگان
هادی همت زاده
کارشناسی علوم تربیتی- آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید رجایی ارومیه
محمدرضا حسن زاده
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه عالی امام خمینی (ره) سلماس
رعنا عباسعلی زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید مطهری خوی
الهه موسوی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید مطهری خوی