تاثیر بازی های رایانه ای در آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_1074
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
بازی های رایانه ای به عنوان یک ابزار آموزشی نوین در سال های اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده اند. این مقاله به بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به گسترش فناوری و دسترسی بیشتر به بازی های دیجیتال، این تحقیق به دنبال پاسخ به این سوال است که آیا بازی های رایانه ای می توانند به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند یادگیری و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان عمل کنند یا خیر. تحقیقات نشان می دهند که بازی های رایانه ای می توانند به تقویت مهارت های شناختی، حل مساله و تفکر انتقادی کمک کنند. همچنین این بازی ها می توانند انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری را افزایش دهند و محیطی جذاب و تعاملی برای یادگیری فراهم کنند. بااین حال، چالش هایی نیز وجود دارد، ازجمله احتمال اعتیاد به بازی ها و تاثیرات منفی بر روی سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان. درواقع اگر بازی های رایانه ای به درستی و با هدف آموزشی استفاده شوند، می توانند به عنوان یک ابزار موثر در بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان عمل کنند. معلمان و والدین بایستی به استفاده متعادل و هدفمند از بازی های رایانه ای توجه کنند تا از مزایای آن بهره برداری کنند و درعین حال از معایب احتمالی آن جلوگیری نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا کاکی
آموزگار، آموزش و پرورش منطقه زیویه، کردستان، ایران
فاطمه روشن
آموزگار، آموزش و پرورش منطقه زیویه، کردستان، ایران
معصومه بابایی
آموزگار، آموزش و پرورش منطقه زیویه، کردستان، ایران
پروین میرزایی
آموزگار، آموزش و پرورش منطقه زیویه، کردستان، ایران