کلمه اخلاق ازمنظرحضرت علی علیه السلام در کتاب نهج البلاغه

این پژوهش با هدف شناسایی اخلاق از دیدگاه نهج البلاغه انجام شده که به روش اسنادی (کتابخانه ای) و با بهره گیری از نهج البلاغه بوده است. برای این کار از ابزار فیش برداری به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. یافته ها حاکی از آن است که از دیدگاه امام علی(ع) در هر جامعه آدمیان در عین استقلال، هویت و روح جمعی دارند و اصالت هم با فرد است و هم با جمع. در چشم انداز علی(ع) انسان در هر شرایطی مسئول است و هیچ گاه انسان را شرطی شرایط تلقی نمی نماید. اهداف مهم تربیت اجتماعی مورد تاکید در نهج البلاغه ایجاد و پرورش روحیه اخوت و برادری و تفاهم و همدلی در بین افراد اجتماع و پرهیز از اختلاف و تفرقه است. با توجه به بیانات گهربار امام علی(ع) در خصوص اخلاق نتیجه گیری می شود که باید در کنار توجه به ویژگی های فردی هر انسان به شرایط اجتماعی او هم نگاه ژرف داشت و می توان با سرلوحه قرار دادن پیام و رفتار آن امام همام، جامعه را به سمت سعادت و محبت هدایت کرد.

کلیدواژه ها:

حضرت علی(ع) ، سیره اخلاقی ، نهج البلاغه ، زمان حضرت علی ، حسن خلق ، اخلاق نیکو