چگونه از تجربیات دوران تحصیل در هنرستان حجاب برای پیشرفت در رشته طراحی و دوخت بهره بردم؟

این تحقیق با موضوع «چگونه از تجربیات دوران تحصیل در هنرستان حجاب برای پیشرفت در رشته طراحی و دوخت بهره بردم» به بررسی نقش آموزش های تخصصی دوران متوسطه در مسیر تحصیلی و حرفه ای نگارنده، سمیه رنجبر، پرداخته است. هدف اصلی پژوهش، نشان دادن تاثیر آموزش های عملی، محیط آموزشی موثر و راهنمایی اساتید بر ارتقاء مهارت ها و علاقه مندی در رشته طراحی و دوخت بوده است. روش تحقیق به صورت کیفی و مبتنی بر تجربیات شخصی، مصاحبه با معلمان و تحلیل محتوای فعالیت های آموزشی انجام شده است. نتایج نشان می دهد که آموزش های بنیادین هنرستان، نقش کلیدی در شکل گیری هویت حرفه ای و تداوم مسیر تحصیلی در مقاطع بالاتر ایفا کرده اند. اهمیت این پژوهش در برجسته سازی ارزش آموزش فنی و حرفه ای در هدایت دانش آموزان به سوی موفقیت تحصیلی و شغلی است.

کلیدواژه ها:

هنرستان حجاب ، طراحی و دوخت ، آموزش فنی وحرفه ای ، تجربه تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی