رابطه بین الگوهای تصمیم گیری و بهره وری دبیران دوره اول متوسطه شهر الشتر

هدف از انجام این پژوهش تعیین ارتباط الگوهای تصمیم گیری با بهره وری دبیران دوره اول متوسطه شهر الشتر می باشد. این بررسی به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته و جامعه آماری این تحقیق را دبیران دوره اول متوسطه در تمامی آموزشگاه های متوسطه شهر الشتر۲۷۰ نفر (۹۰ نفر زن-۱۸۰ نفر مرد) تشکیل می دهند. حجم نمونه مورد پژوهش بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۱۵۹ نفر( ۶۶ نفر زن- ۹۳ نفر مرد) تعیین گردید. که به روش تصادفی انتخاب شده اند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه مقیاس سبک تصمیم گیری رابینز (۲۰۰۵) و برای سنجش بهره وری از پرسشنامه گلداسمیت و هرسی(۱۹۹۸) بهره گرفته شد و برای تجزیه و تحلیل داده ها این پژوهش از آمار توصیفی و استنباطی استفاده می شود. از جمله شاخص های آمار توصیفی فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد و از شاخص های آمار استنباطی شاخص هایی نظیر آزمون کلمو گروف اسمیرنوف ، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام و چندگانه استفاده می شود. و نیز با کمک نرم افزار spss به منظور تحلیل داده های جمع آوری شده اقدام شد. نتایج نشان داد بین تصمیم گیری دستوری با بهره وری دبیران دوره اول متوسطه رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

الگوهای تصمیم گیری ، بهره وری ، دبیران دوره اول متوسطه