علت جنب و جوش زیاد دانش آموزان بیش فعال و راه های کنترل و درمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_996

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

جنب و جوش زیاد در دانش آموزان بیش فعال یکی از چالش های عمده در آموزش و پرورش است که تاثیرات مستقیمی بر روند یادگیری، تعاملات اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان دارد. این رفتارها معمولا به صورت بی قراری، بی ثباتی جسمی و نیاز مکرر به تحرکهای فیزیکی بروز می کند که باعث کاهش تمرکز و افت عملکرد تحصیلی می گردد. ریشه های این جنب و جوش شامل عوامل زیستی مانند ناهنجاری های سیستم عصبی مرکزی، وراثت، عوامل روانشناختی مانند اختلال در تنظیم هیجانات و مشکلات رفتاری، و همچنین شرایط محیطی و تربیتی است. شناخت دقیق این علل به تعیین روش های اثربخش کنترل و درمان کمک می کند.این مقاله به بررسی جامع عوامل موثر بر جنب و جوش زیاد در دانش آموزان بیش فعال می پردازد، سپس به روش های تشخیص و شناسایی نوع بیش فعالی اشاره دارد و در ادامه راهکارهای عملی و علمی جهت کنترل و مدیریت این رفتارها تشریح می شود. همچنین انواع درمان های مکمل و جایگزین جهت بهبود وضعیت این دانش آموزان بررسی خواهد شد. هدف نهایی این پژوهش، فراهم آوردن دانش کاربردی و علمی برای والدین، معلمان و متخصصان جهت بهبود کیفیت زندگی و آموزش این قشر مهم است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فریده تیموریان بیله سوار

لیسانس بهداشت و محیط