نقش انگیزش در سنگ بنای یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_802
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
انگیزش دانش آموزان سنگ بنای یادگیری موثر است. وقتی دانش آموزان انگیزه دارند، احتمال مشارکت فعال، بهره وری از یادگیری و ایستادگی در برابر چالشها بیشتر می شود. دانش آموزان مشوق شده تر تجسمات بیشتری از کنجکاوی، خلاقیت و تفکر انتقادی دارند که به ایجاد محیطی پویا و جذاب برای یادگیری کمک میکند. انگیزش در دانشآموزان ،یکی از عوامل بسیار حائز اهمیت در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها میباشد. انگیزه، نیرویی قدرتمند است که میتواند در دانش آموزان اشتیاق به یادگیری و توسعه مهارتها ایجاد کند .این مقاله به بررسی اهمیت راهکارهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی آنها میپردازد. در این مقاله، ابتدا به تعریف انگیزه و عوامل موثر بر آن در دانش آموزان پرداخته میشود. سپس استراتژی های مختلفی برای تقویت انگیزه در دانش آموزان ارائه میشود، از جمله ایجاد محیط یادگیری مثبت ،تعیین اهداف واضح، ارائه یادگیری شخصیسازی شده و تشویق به مشارکت فعال. سپس تاثیر انگیزه بر پیشرفت تحصیلی با تاکید بر حضور و مشارکت بهتر، توسعه ی شناختی بهبود یافته، افزایش اعتماد به نفس و خودکارآمدی، بهبود مدیریت زمان و عادات مطالعه و موفقیت تحصیلی بلندمدت بررسی میشود. در نهایت، اهمیت ایجاد انگیزه در دانش آموزان به عنوان یک عامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی برجسته تاکید میشود و تاثیر آن بر توانایی دانش آموزان در رشد شخصی و حرفهای بیان میشود. به امید اینکه با انتقال راهکارهای ارزشمند برای ایجاد انگیزه، دانش آموزان بتوانند بهترین نتایج را در مسیر تحصیلی خود بدست آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیوا نیک روز
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور مرکزی سنندج، استان کردستان، شهر سنندج