ارتباط مدرسه با سلامت فکر و بهداشت روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_772

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان امری بسیار مهم است. چون در مواجهه با چالش ها و مشکلات روزمره، ما بر اساس ویژگی های روانی خود با آنها برخورد می کنیم، هر چه از سلامت روانی بیشتر برخوردار باشیم به یقین آسیب پذیری ما کمتر خواهد بود. در واقع ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و کنار آمدن با خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانی است. مدرسه و محیطهای آموزشی کانون توجه صاحبنظران سلامت روان هستند و با گروههای سنی که به عنوان گروههای حساس شناخته می شوند سروکار دارند و از آنجا که پایه ریزی شخصیت افراد در بزرگسالی در این سنین روی می دهد از اینرو نیازمند شناخت عوامل موثر در بهداشت روانی و تامین آن و ایجاد آشنایی و رعایت این عوامل در مدارس هستیم.

نویسندگان

حکیمه حمیدی

۱- کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم، اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان، شهرستان بم