تاثیرات فضای مجازی بر هویت دانش آموزان دوره متوسطه

هویت یابی در بین کودکان، معمولا بعد از ورود به مدرسه شکل می گیرد. دانش آموزان در مدرسه، با برقراری ارتباط با دیگران، دوست یابی و ارائه توانایی ها و استعداد های خود، برای خویش هویت می سازند و بر آن اساس شناخته می شوند. این هویت شکل گرفته می تواند تا سالیان سال باقی بماند و دستخوش تغییرات زیادی نشود. بنابراین دوران مدرسه، نقش اساسی در شکل گیری هویت دانش آموزان دارد. با پیشرفت تکنولوژی در سالهای اخیر، روابط بین افراد بسیار دچار تغییرات شده است و دیگر ارتباط بین انسان ها، مانند گذشته نمی باشد و خیلی از احوال پرسی و صحبت های بین افراد، از طریق فضای مجازی و پیام رسان ها صورت می گیرد. فضای مجازی می تواند در عملکرد دانش آموزان بسیار اثر گذار باشد. یکی از تاثیرات ویژه ای که فضای مجازی بر دانش آموزان می گذارد، تاثیر بر هویت و نحوه رفتار آنها در اجتماع می باشد. استفاده نادرست از فضای مجازی می تواند باعث شد دانش آموزان دچار تغییرات هویتی و غرب زدگی شده و اینگونه آینده آنها نیز در خطر خواهد بود. پژوهش حاضر سعی دارد با بررسی منابع مختلف در زمینه مورد بحث، تاثیرات فضای مجازی را بر هویت دانش آموزان دوره متوسطه مورد بررسی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

هویب یابی ، دانش آموزان ، فضای مجازی ، برقراری ارتباط