استفاده از فناوری های نوین در آموزش مجازی و غیردرسی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_318

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای معاصر، فناوری های نوین نقش حیاتی و تاثیرگذار در تحول و پیشرفت نظام های آموزش ایفا می کنند. با توسعه مداوم و سریع فناوری های اطلاعات و ارتباطات، آموزش های مجازی و غیردرسی به عنوان ابزارهای کارآمد، انعطاف پذیر و موثر برای افزایش دسترسی، بهبود کیفیت آموزش، و شخصی سازی فرآیند یادگیری جایگاه ویژه ای یافته اند. این فناوری ها شامل هوش مصنوعی، واقعیت مجازی، واقعیت افزوده، فناوری ابری، تحلیل داده های بزرگ، یادگیری ماشینی، و پلتفرم های آموزش آنلاین هستند که امکانات بسیاری برای توسعه و ارتقاء فرآیند تعلیم و تربیت فراهم آورده اند. بهره گیری از این فناوری ها امکان آموزش در هر زمان و مکان، تعامل فعال و موثر میان فراگیران و محتوا، طراحی برنامه های آموزشی شخصی سازی شده، و افزایش کیفیت خدمات آموزشی را میسر ساخته است. در کنار مزایای زیادی نظیر کاهش هزینه ها، رضایت مندی بیشتر یادگیرندگان، و توسعه مهارت های دیجیتال، فناوری های نوین زمینه ساز تحول در شیوه های یادگیری و آموزش هستند و به توسعه آموزش های متنوع و انطباق پذیر کمک می کنند.با این حال، استفاده از فناوری های نوین چالش هایی نیز به همراه دارد، از جمله نیاز به زیرساخت های فناوری قوی، تامین امنیت و حریم خصوصی داده ها، مقاومت فرهنگی و نگرانی های مرتبط، نیاز به آموزش و توانمندسازی مربیان، و مسائل مربوط به استانداردسازی کیفی محتواها و سامانه ها. توجه به این چالش ها و توسعه راهکارهای مناسب، کلید بهره برداری مسئولانه و استراتژیک از این فناوری ها است تا بتوان نظام های آموزشی موثر، عادلانه و پایدار را ایجاد نمود. بر اساس روندهای جاری و آینده پژوهی های فناوری، آینده آموزش های مجازی و غیردرسی بر پایه فناوری های هوشمند، شخصی سازی، و آموزش های تعاملی بنا شده و تحولات بنیادینی در ساختار نظام های تعلیم و تربیت ایجاد می کنند. این روند ها می توانند به تحقق آموزش های عادلانه، گسترش مهارت های دیجیتال و توسعه نظام های آموزشی پایدار کمک کرده و آینده ای روشن و مبتنی بر فناوری برای آموزش و پرورش فراهم آورند.

نویسندگان

شقایق تقی پور

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان