بررسی مدیریت خانواده و ارتباط آن با آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_195

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

خانواده مهمترین کانون تربیت نسل ها و اصلی ترین عامل انتقال ارزشهای فرهنگی، سنت ها و مهد پرورش تفکر، اندیشه، اخلاق و تعالی روح انسان ، و به منزله نخستین جایگاهی است که شکل گیری هویت فرد در آن رخ می دهد، چرا که اولین تاثیرات محیطی که فرد دریافت می کند از خانواده است. خانواده جهت تربیت نیروی انسانی توانمند و موثر با ویژگی ها، بافت خاص فرهنگی، اجتماعی، هنجارها و ارزشهای حاکم بر هر جامعه ای نقش تاثیرگذاری را داراست، که در این زمینه نظام آموزشی نیز به عنوان نقش مکمل به کمک آن می شتابد. ولیکن این نظام برای هماهنگی با تفاوت های فرهنگی و اجتماعی و مواجهه با چالشهای برآمده از آنها نیازمند ، تغییر و تحولی همه جانبه است، چرا که نهاد آموزش و پرورشی که در عصر مدرنیسم و در پاسخ به نیازهای جامعه صنعتی غرب متولد شده بود با کمترین تغییرات وارد کشور شد، از همان ابتدای ورود با فرهنگ های بومی ناسازگار، پیامدها و برون دادهای آن، در پاسخگویی به نیازهای جامعه با چالش هایی روبه رو بوده است و افزایش اثربخشی و بهره وری آن به انجام تغییر و تحولات خرد و کلان نیاز داشته است.

نویسندگان

گلاله آهنگری

دکتری علوم ارتباطات دانشگاه علوم تحقیقات تهران،اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، شهرستان بوکان