تحلیل تاثیر فقر فرهنگی بر بروز آسیب های اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_038

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به تحلیل تاثیر فقر فرهنگی بر بروز آسیب های اجتماعی در دانش آموزان می پردازد. فقر فرهنگی به عنوان یک پدیده چند بعدی، شامل کمبود دسترسی به منابع فرهنگی، آموزشی و اجتماعی است که می تواند به شکل گیری رفتارهای آسیب زا در بین دانش آموزان منجر شود. در این تحقیق، با استفاده از روش های کیفی و کمی، داده های مربوط به دانش آموزان در مناطق مختلف جمع آوری و تحلیل شد.نتایج نشان می دهد که فقر فرهنگی به طور مستقیم با افزایش بروز آسیب های اجتماعی مانند اعتیاد، خشونت و افت تحصیلی در دانش آموزان مرتبط است. همچنین، این تحقیق به بررسی عوامل موثر دیگر، از جمله نقش خانواده، مدرسه و جامعه در شکل گیری این آسیب ها می پردازد. در نهایت، پیشنهاداتی برای کاهش تاثیر فقر فرهنگی بر بروز آسیب های اجتماعی ارائه می شود، از جمله تقویت برنامه های آموزشی و فرهنگی در مدارس و ایجاد بسترهای حمایتی برای خانواده ها. این تحقیق می تواند به عنوان یک مبنای نظری برای سیاست گذاران و محققان در زمینه بهبود وضعیت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

حمیدرضا لشکری

گروه آموزش جغرافیا، دانشگاه فرهنگیان

محمد میر

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زاهدان، محل خدمت زاهدان

سبحان سعیدیان زاد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زاهدان، محل خدمت نصرت آباد

مهدی پودینه

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زاهدان، محل خدمت خاش