نقش انگیزش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_1588

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

انگیزش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود که بر میزان تلاش، پشتکار و کیفیت یادگیری آن ها تاثیر مستقیم می گذارد. تحقیقات نشان می دهد که انگیزش درونی و بیرونی هر دو در موفقیت تحصیلی نقش دارند، اما انگیزش درونی با علاقه و تعهد شخصی همراه است و تاثیر پایدارتری دارد. عوامل مختلفی مانند محیط آموزشی، روابط معلم و دانش آموز، خودکارآمدی و هدف گذاری می توانند سطح انگیزش را تحت تاثیر قرار دهند. همچنین، استفاده از راهبردهای انگیزشی مانند بازخورد مثبت، ایجاد چالش های مناسب و تقویت حس خودارزشمندی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی منجر شود. درک نقش انگیزش در فرایند یادگیری به مربیان کمک می کند تا شرایط بهتری برای رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا جدگال

کارشناسی آموزش ابتدایی

امید رنجبرلاری

کارشناسی آموزش ابتدایی

سمیه ابراهیمی

کارشناسی فیزیک

نسیم نبوی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی