بررسی تاثیر سبک مدیریت مدیران بر انگیزش معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_1587

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر سبک مدیریت مدیران بر انگیزش معلمان در مدارس می پردازد. انگیزش معلمان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است و سبک مدیریت مدیران می تواند نقش مهمی در افزایش یا کاهش این انگیزش ایفا کند. این مطالعه با استفاده از روش های کمی و کیفی، داده های مربوط به سبک های مدیریتی مختلف شامل سبک های اتوریتری، دموکراتیک و لایسه را جمع آوری و تحلیل کرده است. نتایج نشان می دهد که سبک مدیریتی دموکراتیک به طور معناداری با انگیزش بالای معلمان مرتبط است، در حالی که سبک های اتوریتری ممکن است به کاهش انگیزش منجر شوند. همچنین، عواملی چون ارتباط موثر، حمایت عاطفی و ایجاد محیطی مثبت در مدرسه تاثیر بسزایی بر انگیزش معلمان دارند. این تحقیق می تواند راهکارهایی برای بهبود شیوه های مدیریتی در مدارس ارائه دهد و به مدیران کمک کند تا با انتخاب سبک مناسب، انگیزش معلمان را افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرجان کدخدایی

کارشناسی آموزش ابتدایی

نجمه امین

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

ملوک دانش

کارشناسی آموزش ابتدایی