طراحی لباس و دوخت در مدارس به عنوان یک مسیر شغلی برای دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3646

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404

چکیده مقاله:

طراحی لباس و دوخت یکی از رشته های هنری و فنی است که در سال های اخیر به عنوان یک مسیر شغلی جذاب برای دانش آموزان در مدارس مطرح شده است. این رشته نه تنها به دانش آموزان مهارت های فنی و عملی می آموزد، بلکه فرصتی برای ابراز خلاقیت و نوآوری فراهم می کند. در این مقاله به بررسی اهمیت آموزش طراحی لباس و دوخت در مدارس به عنوان یک مسیر شغلی پرداخته شده و نقش آن در ایجاد فرصت های شغلی برای دانش آموزان تحلیل شده است. همچنین به چالش ها و فرصت هایی که در فرآیند آموزش طراحی لباس در مدارس وجود دارد، پرداخته خواهد شد. به طور کلی، این آموزش ها می توانند به عنوان ابزاری برای توانمندسازی دانش آموزان و آماده سازی آن ها برای ورود به دنیای کار و صنعت مد و طراحی عمل کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

پروانه ترکی

فوق دیپلم تکنولوژی طراحی و دوخت