یادگیری فارسی و ادبیات با روش های نوین و خلاقانه از ابتدایی تا دبیرستان

مقاله حاضر به بررسی چالش ها و راهکارهای تدریس ادبیات فارسی در نظام آموزشی می پردازد. ادبیات فارسی به عنوان یکی از ارکان مهم فرهنگ و زبان ایرانی، نیازمند روش های تدریس خلاقانه و جذاب است تا بتواند به جذب توجه دانش آموزان و افزایش انگیزه آن ها کمک کند. در این مقاله، چالش های مختلفی از جمله محتوای درسی، روش های تدریس، انگیزه دانش آموزان، تنوع فرهنگی و زبانی، ارزیابی و سنجش، منابع آموزشی و زمان مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای موثری برای مقابله با این چالش ها ارائه شده است. استفاده از فعالیت های خلاقانه، منابع چندرسانه ای، و روش های فعال یادگیری از جمله راهکارهایی هستند که می توانند به بهبود کیفیت تدریس ادبیات کمک کنند. در نهایت، هدف این مقاله تاکید بر اهمیت ایجاد علاقه و اشتیاق در دانش آموزان برای یادگیری ادبیات و فرهنگ ایرانی است تا آن ها به عنوان شهروندان آگاه و فرهنگی در جامعه خود نقش آفرینی کنند. این مقاله به عنوان یک منبع مفید برای معلمان و پژوهشگران در حوزه آموزش ادبیات فارسی به شمار می آید.

کلیدواژه ها:

ادبیات ، یادگیری ، خلاقیت