نقش معلم در دوره متوسطه : ارتقاء مهارتهای تخصصی و آماده سازی برای آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_3623
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
معلمان نقش کلیدی در آماده سازی دانش آموزان برای آینده دارند. آن ها با آموزش مهارت های نرم و کلیدی قرن بیست و یکم، به دانش آموزان کمک می کنند تا به شهروندان فعال و سازنده ای تبدیل شوند. بنابراین، انتخاب مدرسه ای با کادر آموزشی قوی و به روز، یکی از مهم ترین تصمیماتی است که والدین می توانند برای آینده ی فرزندان خود بگیرند. معلمان مجرب و متخصص، نه تنها به دانش آموزان دانش می دهند، بلکه به آن ها مهارت ها، ارزش ها و نگرش های لازم برای موفقیت در زندگی را نیز آموزش می دهند در دوره متوسطه، نقش معلم بسیار حیاتی است و به طور خاص در ارتقاء مهارت های تخصصی دانش آموزان تاثیرگذار است. معلم به عنوان راهنما، مربی و الگو، دانش آموزان را برای ورود به آموزش عالی و بازار کار آماده می کند. این امر از طریق استفاده از روش های تدریس فعال، به کارگیری ابزارها و وسایل آموزشی مناسب، ارزشیابی توصیفی و برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان صورت می گیرد. اهداف دوره متوسطهدر راستای رسالت و ماموریت آموزش و پرورش و جهت دهی به رشد همه جانبه دانش آموزان بر پایه تعالیم و دستورات دین مبین اسلام، اهداف دوره متوسطه به شرح زیر تعیین می شود. مدیران ، برنامه ریزان و همه افرادی که در تعلیم و تربیت دانش آموزان نقشی بر عهده دارند، مکلفند در برنامه ریزی امور، سازماندهی فعالیتها و انجام وظایف مربوط به گونه ای اقدام نمایند که تا پایان دوره تحصیلی دستیابی دانش آموزان به اهداف تعیین شده ممکن باشد۱. (۱-رعایت اصول ۱۲ و ۱۳ قانون اساسی برای اقلیت های دینی الزامی است)
نویسندگان
معروف چاوشین
کارشناسی ارشد معماری
فرهاد یوسفی زارآبادی
کارشناسی عمران