نقش بازی های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی و یادگیری دانش آموزان

بازی های گروهی از جمله موثرترین ابزارهای آموزشی و تربیتی در مدارس محسوب می شوند که می توانند در فرآیند رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان نقش آفرینی کنند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر بازی های گروهی بر تقویت مهارت های اجتماعی (مانند همکاری، مسئولیت پذیری و مهارت حل مسئله) و همچنین یادگیری موثرتر مفاهیم درسی نگاشته شده است. یافته ها حاکی از آن است که گنجاندن بازی های گروهی در برنامه های آموزشی می تواند منجر به افزایش تعاملات بین فردی، کاهش اضطراب در یادگیری و تقویت درک عمیق تر مطالب آموزشی شود.

کلیدواژه ها:

بازی گروهی ، مهارت های اجتماعی ، یادگیری مشارکتی ، آموزش تعاملی ، رشد عاطفی