تحلیل نقش معلم در توسعه فرهنگ سازمانی
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_1230
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1404
چکیده مقاله:
نقش معلم در نظام آموزشی فراتر از آموزش محض است و تاثیر عمیقی بر توسعه فرهنگ سازمانی مدارس و تحقق اهداف استراتژیک آن ها دارد. معلمان به عنوان عناصر کلیدی در فرآیندهای فرهنگی و مدیریتی، از طریق توسعه حرفه ای، رهبری مشارکتی، تقویت هویت مدرسه و بهره گیری از فناوری، می توانند محیطی پویا، مبتکر و هماهنگ با اهداف کلان مدرسه ایجاد کنند. این مقاله با مرور ادبیات مرتبط، به تحلیل عوامل موثر بر نقش معلم در ایجاد فرهنگ سازمانی قوی و تحقق چشم اندازهای استراتژیک مدارس می پردازد. یافته ها نشان می دهد که سرمایه گذاری در توانمندسازی معلمان و ارتقاء مشارکت آن ها در تصمیم گیری های راهبردی می تواند موجب بهبود کیفیت آموزش، افزایش انگیزه کارکنان و تحقق ماموریت های آموزشی شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان