بررسی جدیدترین ایده های استفاده از ابزارهای صوتی و تصویری در راستای تدریس زبان انگلیسی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1643
تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1404
چکیده مقاله:
هم اکنون نیز که در قرن ۲۱ به سر می بریم و جهان در حال پیشرفت فزاینده در خلاقیت، نوآوری و تکنولوژی است هم چنان تعداد کثیری از دانش آموزان بدون درک اولیه از قانون های علمی، علوم طبیعی مدرسه را پشت سر می گذارند و کارهای عملی در آزمایشگاه ها نقش موثر خود را ایفا نمی کنند و این درحالی است که یادگیری بر پایه تجربیات و مشاهدات و یافته های واقعی آزمایش ها و کارهای عملی بنا شده است.فضای اجتماعی آزمایشگاه مدرسه معمولا به اندازه کلاس های معمول درسی خشک و رسمی نیست، بدین ترتیب محیط را برای ایجاد روابط متقابل سازنده و مشترک میان معلم و شاگردان فراهم می کند که قابلیت ایجاد محیط یادگیری سازنده را افزایش می دهد.مکالمه یکی از اجزای اصلی یادگیری زبان انگلیسی است و نقش بسیار مهمی در تسلط بر زبان و برقراری ارتباط موثر دارد. یادگیری مکالمه انگلیسی به دلایل مختلفی اهمیت دارد. مکالمه به زبان انگلیسی به شما اجازه می دهد با افراد بومی و سایر زبان آموزان ارتباط برقرار کنید و توانایی خود را در محیط های واقعی امتحان کنید. مکالمه به زبان انگلیسی باعث افزایش اعتماد به نفس زبان آموزان می شود و آن ها را به شرکت در تعاملات تشویق می کند.مکالمه به شما اجازه می دهد تا افکار، نظرات و احساسات خود را به دیگران منتقل کنید. این ارتباط موثر برای ایجاد روابط کاری، دوستانه و فرهنگی ضروری است. از طریق مکالمه با افراد مختلف، می توانید با شیوه های زندگی و دیدگاه های جدید آشنا شوید. این امر به درک بهتر از دنیا و افراد کمک می کند. مکالمه به شما امکان می دهد تا مشکلات را حل کنید و در محیط های کاری و اجتماعی مذاکره کنید. این مهارت برای موفقیت در دنیای حرفه ای بسیار ارزشمند است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس نجاریان کرمانی
کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی