جایگاه بازی و فعالیت بدنی در پرورش کودکان دبستانی

بازی و فعالیت بدنی، جایگاهی اساسی و بی بدیل در پرورش همه جانبه کودکان دبستانی دارد. در این سنین، بازی نه تنها ابزاری برای سرگرمی، بلکه بستری برای رشد جسمی، ذهنی، اجتماعی و عاطفی کودکان است. از طریق بازی و ورزش، کودکان مهارت های حرکتی پایه را تقویت می کنند، هماهنگی اعضا و سلامت جسمانی خود را افزایش می دهند و انرژی های خود را به شیوه ای سالم تخلیه می نمایند. همچنین، بازی گروهی و فعالیت های بدنی، ارتباطات اجتماعی، همکاری، احترام به قوانین و مدیریت احساسات را به آن ها می آموزد. این فرآیند در شکل گیری شخصیت، اعتماد به نفس و استقلال کودکان نقش مهمی دارد. به همین دلیل، اختصاص زمان و فضای کافی برای بازی و فعالیت بدنی در مدارس ابتدایی، ضرورتی اجتناب ناپذیر برای رشد مطلوب و متعادل کودکان به شمار می رود.

کلیدواژه ها:

بازی آموزشی ، فعالیت بدنی ، رشد عاطفی ، هماهنگی جسمی ، مهارت های اجتماعی