سازوکارهای ارتقای مهارت های تحقیق و پژوهش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_4009
تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در عصر دانش محور کنونی، مهارت های تحقیق و پژوهش از جمله ارکان اساسی توسعه علمی، نوآوری و پیشرفت پایدار به شمار می روند. توانمندسازی پژوهشگران، به ویژه دانشجویان و اساتید دانشگاه، مستلزم شناسایی و تقویت سازوکارهایی است که به بهبود کیفیت و اثربخشی فرآیندهای پژوهشی منجر می شوند. این مقاله با هدف بررسی راهکارها و سازوکارهای موثر در ارتقای مهارت های تحقیق و پژوهش تدوین شده و با رویکردی توصیفی–تحلیلی، مجموعه ای از عوامل ساختاری، فردی، آموزشی و فناورانه را مورد مطالعه قرار داده است.یافته ها نشان می دهند که عواملی نظیر آموزش مهارت های جست وجوی اطلاعات، ارتقای سواد اطلاعاتی و رسانه ای، تقویت تفکر انتقادی، آشنایی با روش های پژوهش علمی، بهره گیری از فناوری های نوین اطلاعاتی و ایجاد ساختارهای حمایتی در نهادهای علمی از جمله موثرترین عناصر در ارتقای توانمندی های پژوهشی هستند. همچنین نقش محیط های دانشگاهی در ایجاد بسترهای انگیزشی، تعامل بین دانشی و دسترسی به منابع علمی قابل توجه است. توسعه کارگاه های عملی، بهره گیری از مشاوره های پژوهشی، و استفاده هدفمند از ابزارهای دیجیتال نظیر نرم افزارهای مدیریت منابع علمی نیز از دیگر راهکارهای تقویت مهارت های پژوهشی به شمار می آیند.در پایان، مقاله بر ضرورت تدوین سیاست های جامع و هدفمند در نظام آموزش عالی برای حمایت از آموزش مستمر مهارت های پژوهشی تاکید دارد و پیشنهاد می کند که نهادهای علمی با بازنگری در رویکردهای آموزشی، فضای مناسب تری برای پرورش محققان توانمند و خلاق فراهم آورند.
کلیدواژه ها:
مهارت های پژوهش ، تحقیق علمی ، آموزش عالی ، تفکر انتقادی ، سواد اطلاعاتی ، سیاست گذاری آموزشی ، فناوری های نوین پژوهشی
نویسندگان
سید اصغر موسویان
کارشناسی آموزش ابتدایی اقلید