چگونگی ارتقای سطح یاد گیری دانش اموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2380
تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که اطلاعات به سرعت در حال تغییر و گسترش است، یادگیری به عنوان اساسی ترین مهارت برای تطبیق با تحولات اجتماعی، علمی و فناورانه شناخته می شود. یکی از دغدغه های مهم در نظام های آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان است. این مقاله با هدف بررسی مولفه ها، عوامل موثر و راهبردهای ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان تدوین شده و سعی دارد نقش معلمان، خانواده، روش های تدریس، فناوری آموزشی، و محیط یادگیری را تحلیل کند. نتایج نشان می دهد که یادگیری موثر نیازمند رویکردی چندجانبه است که در آن تعاملات انسانی، انگیزش درونی و بهره گیری از ابزارهای نوین نقش کلیدی ایفا می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آریا تاجیک
کارشناسی ارتباط تصویری
مهدیه کاشان
کارشناسی تکنولوژی آموزشی
سیده فاطمه موسویان خطیر
کارشناسی آموزش ابتدایی
آتوسا میری
کارشناسی آموزش ابتدایی