بایسته های معلمان کلاس اول ابتدایی در مدرسه: چیستی، چرایی و چگونگی
فایل این در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده :
کلاس اول ابتدایی به عنوان نقطه عطفی در زندگی تحصیلی و اجتماعی کودکان، نقشی بنیادین در شکل گیری نگرش آن ها به یادگیری و مدرسه ایفا می کند. موفقیت این دوره حساس، به میزان قابل توجهی به صلاحیت ها و شایستگی های معلم بستگی دارد. این مقاله با روش مروری-تحلیلی به بررسی بایسته های معلمان کلاس اول ابتدایی می پردازد. در بخش “چیستی”، مجموعه ای از دانش، مهارت ها و ویژگی های شخصیتی ضروری برای معلمان این پایه، از جمله دانش تخصصی موضوعی و پداگوژیکی، مهارت های ارتباطی و مدیریت کلاس، و ویژگی هایی چون صبر و همدلی مورد بحث قرار می گیرد. در بخش “چرایی”، به اهمیت این بایسته ها در تسهیل گذار کودک از محیط خانه به مدرسه، رشد همه جانبه (شناختی، عاطفی، اجتماعی)، ایجاد انگیزه و علاقه به یادگیری، و پی ریزی اساس موفقیت تحصیلی آینده پرداخته می شود. در بخش “چگونگی”، راهکارهای عملی برای کسب و تقویت این بایسته ها توسط معلمان، شامل آموزش های ضمن خدمت، توسعه حرفه ای مستمر، یادگیری از همکاران، و بکارگیری روش های تدریس فعال و کودک محور ارائه می گردد. این مقاله با تاکید بر نقش حیاتی معلمان توانمند، لزوم توجه ویژه به انتخاب، آموزش و حمایت از معلمان کلاس اول ابتدایی را نتیجه گیری می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا اصغری خافتری
گروه معارف و الهیات، مدرس دانشگاه فرهنگیان ، آموزگار ابتدایی، فارس، ایران
مراجع و منابع این :
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :