نقش معلم در اجرای سیاست های آموزشی و انطباق آن با نیازهای روز جامعه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1187

تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1404

چکیده مقاله:

در دنیای متحول کنونی، نظام های آموزشی برای پاسخگویی به نیازهای نوین جوامع به بازنگری سیاست ها و به روزرسانی فرآیندهای آموزشی نیاز دارند. در این میان، معلمان به عنوان بازیگران کلیدی نظام آموزش، نقشی حیاتی در اجرای موثر سیاست های آموزشی ایفا می کنند. آن ها نه تنها مسئول اجرای برنامه های درسی هستند، بلکه در تطبیق اهداف کلان آموزشی با نیازهای محلی و فردی دانش آموزان نقش میانجی دارند. این مقاله با رویکردی تحلیلی، به بررسی نقش معلمان در عملیاتی سازی سیاست های آموزشی و نحوه انطباق آن با تغییرات اجتماعی، فناوری و فرهنگی پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که موفقیت سیاست های آموزشی در گرو توانمندسازی معلمان، مشارکت حرفه ای آن ها در تصمیم گیری، و حمایت نهادی برای ایفای نقش های چندگانه آن هاست.

نویسندگان

شمس الله امیری

آموزگار ابتدایی