بررسی تحلیل ارتباط متقابل و تعاملات خانواده و مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_775

تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1404

چکیده مقاله:

کودک در جایی به دنیا می آید که از قبل ساخته و دارای فرهنگی ارزیابی شده , یا غلط است . طفل از هما روزهای تولد این فرهنگ را از طریق والدین , کسان و بستگان می گیرد و بر این اساس ذهن و افکار او شکل می یابد. بر اساس ذوق و نظر والدین است. با همه تاثیرهایی که کودک از جامعه و همبازی ها و معلمان خود می گیرد باز هم بیشتر تحت تاثیر خانواده است. والدین باید حالات و احساسات طفل را بسازند و زندگی را بر اساس آن رنگ و معنی دهند، آنها موظفند در او جنبه های عاطفی ایجاد کنند و طفل را به بعضی زمینه ها حساس سازند. عاطفه، حالت روانی است که جلوه و انفعالش به صورت هیجان بروز می کند. عاطفه، زندگی را غنی و قابل تحمل می سازد باعث ایجاد موج در زندگی شده و آن را از حالت یکنواختی بیرون می آورد، کمبود عواطف عواقب وخیمی را برای جامعه و افراد موجب می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

آزاده اکبری

فوق لیسانس الهیات گرایش نهج البلاغه، کرمانشاه، ایران

سوما طهماسبی

فوق لیسانس زیست شناسی سلولی و مولکولی، کرمانشاه، ایران