اقدام پژوهی چگونه می توانم باعث بهبود تمرکز دانش آموزان در کلاس شوم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_3952
تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1404
چکیده مقاله:
چکیده:در سال های اخیر، کاهش تمرکز دانش آموزان در کلاس های درس یکی از مشکلات رایج در مدارس شده است. این مسئله نه تنها فرآیند یادگیری را کند می کند، بلکه باعث کاهش مشارکت فعال، افت تحصیلی و افزایش اضطراب در میان دانش آموزان می شود. این اقدام پژوهی با هدف شناسایی علل کاهش تمرکز و یافتن راهکارهای موثر برای بهبود آن انجام شده است. با استفاده از روش های کیفی و کمی، از جمله مشاهده، مصاحبه، پرسش نامه و آزمون های رفتاری، اطلاعات لازم جمع آوری شد و راهکارهایی مانند مدیریت بهتر زمان تدریس، طراحی فعالیت های جذاب، کاهش عوامل مزاحم محیطی، استفاده از بازی های آموزشی، و آموزش مهارت های تمرکز به دانش آموزان اجرا گردید. نتایج حاصل نشان داد که استفاده از راهکارهای نوآورانه می تواند به طور چشم گیری تمرکز دانش آموزان را در کلاس بهبود بخشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه بهرامیان
آموزگار شاغل در مدرسه شفا پایه اول ابتدایی در استان خوزستان ( اندیمشک )با سابقه تدریس ۶سال