نقش معلمان در ایجاد محیط یادگیری مثبت و حمایتی در مدارس

محیط یادگیری مثبت و حمایتی نقش حیاتی در موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان ایفا می کند. معلمان، به عنوان ستون فقرات نظام آموزشی، در شکل گیری این محیط نقشی بی بدیل دارند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف نقش معلمان در ایجاد فضایی مملو از احترام، اعتماد، همدلی و تشویق می پردازد. یافته ها نشان می دهد که معلمان با اتخاذ رویکردهای آموزشی دانش آموز محور، تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی، و ایجاد فرصت هایی برای مشارکت فعال دانش آموزان، می توانند به افزایش انگیزه، کاهش استرس و اضطراب، و ارتقاء عملکرد تحصیلی آن ها کمک شایانی کنند. همچنین، تاکید بر ارتباط موثر با والدین و همکاران، و ایجاد فضایی برای بازخورد سازنده، از دیگر جنبه های مهم در این راستا است. در نهایت، مقاله پیشنهاداتی برای توانمندسازی معلمان و سیاست گذاران آموزشی جهت ترویج محیط های یادگیری مثبت و حمایتی ارائه می دهد. این مقاله بر اهمیت آموزش های ضمن خدمت برای معلمان و استفاده از راهبردهای نوین آموزشی برای خلق فضایی دلپذیر و پویا در کلاس درس تاکید دارد، به گونه ای که هر دانش آموز احساس ارزشمندی و امنیت کند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: معلم ، محیط یادگیری ، حمایت ، مثبت ، دانش آموز.