علل فرار دانش آموزان از درس ریاضی

درس ریاضی از جمله مهارت های اساسی است که در زمره دروس بنیادی و مهم دوران تحصیل محسوب می شود و پژوهش های متعدد نشان داده است که ارتباط پویایی بین رشد و توسعه جامعه و کاربرد ریاضیات وجود دارد. یکی از عوامل مهم در پیشرفت دانش آموزان در درس ریاضی، نوع نگرش و میزان علاقه آنها به این درس است و از جمله موضوعاتی است که همیشه متوجه معلمان و اولیا بوده است. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی علل فرار دانش آموزان از درس ریاضی بپردازد.

کلیدواژه ها:

علاقه ، درس ریاضی ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان