تاثیر آموزش ترکیبی و روش های فعال یادگیری در بهبود کیفیت آموزشی

آموزش ترکیبی و روش های فعال یادگیری به عنوان دو رویکرد نوین در حوزه آموزش و پرورش، تاثیر قابل توجهی بر بهبود کیفیت آموزشی دارند. آموزش ترکیبی، که شامل ترکیب یادگیری آنلاین و حضوری است، به دانش آموزان این امکان را می دهد که از مزایای هر دو روش بهره مند شوند و تجربه یادگیری شخصی سازی شده تری را تجربه کنند. این رویکرد به افزایش دسترسی به منابع آموزشی و انعطاف پذیری در یادگیری کمک می کند.از سوی دیگر، روش های فعال یادگیری، نظیر کار گروهی، بحث های کلاسی و پروژه های عملی، به دانش آموزان این فرصت را می دهند که به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله را توسعه دهند. این روش ها به جای یادگیری منفعل، بر تعامل و مشارکت تاکید دارند و به درک عمیق تر مفاهیم کمک می کنند.این مقاله به بررسی تاثیر ترکیب آموزش ترکیبی و روش های فعال یادگیری بر کیفیت آموزشی می پردازد و چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهند که این رویکردها می توانند به بهبود تجربه یادگیری و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان منجر شوند، و در نهایت کیفیت آموزشی را ارتقاء دهند.

کلیدواژه ها:

کیفیت آموزشی ، روش ها ، یادگیری