نقش هوش مصنوعی در تسهیل یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 171
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2345
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، هوش مصنوعی(AI)به یکی از مهم ترین عوامل تحول در نظام های آموزشی جهان تبدیل شده است. این فناوری نوظهور، ابزارها و روش های نوینی را در اختیار معلمان، دانش آموزان و مدیران آموزشی قرار داده است که به تسهیل، شخصی سازی و بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند. هدف این مقاله بررسی تاثیرات مثبت هوش مصنوعی بر یادگیری دانش آموزان، معرفی فناوری های کاربردی و تحلیل چالش ها و فرصت های ناشی از آن است. یافته ها نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با ایجاد سیستم های آموزش تطبیقی، معلم های مجازی، ابزارهای تحلیل گر پیشرفت تحصیلی و فراهم کردن بازخوردهای آنی، نقش موثری در ارتقای کیفیت آموزشی ایفا کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آریا تاجیک
کارشناسی ارتباط تصویری
محمد جودکی
کارشناسی تکنولوژی ساختمان
مریم اهری شیخلار
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی
نسترن رستمی
کارشناسی ارشد ریاضی محض