نقش شاداب سازی مدارس در ارتقاء سلامت روانی و فیزیکی دانش آموزان با محوریت اجرای طرح شهید عجمیان ۲ در مدارس شهرستان فامنین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1566
تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مدرسه همانند دومین خانه برای دانش آموزان محسوب می شود و به همین دلیل، فضای مدرسه باید به گونه ای طراحی شود که حس آرامش، انگیزه و شادابی را در آنها به وجود آورد. شاداب سازی مدارس نه تنها به یادگیری دانش آموزان کمک می کند، بلکه فضایی امن و پیوسته برای رشد شخصی و اجتماعی آن ها نیز فراهم می آورد.در پی افزایش آمار مشکلات روانی و ناتوانی های فکری در سنین نوجوانی، اکنون بیش از ever اهمیت شاداب سازی مدارس به جای حفاظت از دانش آموزان در برابر فشارهای اجتماعی و تحصیلی، شناخته می شود. بر اساس مطالعات انجام شده، بیش از ۱۷ درصد نوجوانان در کشورهای مختلف با مشکلات روانی مانند افسردگی و اضطراب مواجه هستند (باستانی و همکاران، ۱۳۹۹). شاداب سازی مدارس به عنوان یک اقدام پیشگیری کننده می تواند تاثیرات مثبتی بر این مشکلات داشته باشد.این مقاله به بررسی ابعاد مختلف شاداب سازی مدارس و تاثیرات آن بر سلامت روان و فیزیکی دانش آموزان خواهد پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی حسینی نوری
لیسانس تربیت بدنی