بررسی اهمیت فضای آموزشی در مدارس ابتدایی به عنوان عامل تاثیرگذار بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1559

تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

فضای کلاس درس برای دانش آموزان ابتدایی عاملی است که میتواند به جنبه های مختلف یادگیری آن ها موثر باشد و ذهن آن ها را تحت تاثیر قرار دهد. طراحی و تجهیز فضای کلاس درس در مدارس ابتدایی باید توسط معلمان و مدیران و با توجه به شیوه های روانشناختی و تربیتی انجام شود تا تاثیرگذاری لازم را بر آموزش و یادگیری دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه شهبازی

لیسانس علوم تربیتی

وحیده شهبازی

لیسانس ادبیات فارسی

صغری موسوی عوری

لیسانس آموزش ابتدایی