تاثیر هوش مصنوعی در توسعه مهارتهای پایه ای مانند ریاضیات و زبان آموزی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_3500

تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی گزینه ی بسیار خوبی برای حل چالش های یاد دادن مطالب جدید به دانش آموزان است و فرایند یادگیری را کارامدتر می کند و به معلمان کمک می کند تا خدمات بروزتر، آگاهانه تر و شخصی سازی شده ای را به دانش آموزان ارائه دهند. برنامه های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی نقش حیاتی در بهبود روش یادگیری و فرآیندهای آموزشی ایفا می کنند. هوش مصنوعی در علم ریاضی نرم افزارهایی را شامل می شود که کار را برای معلم و دانش آموز تسهیل می کند و از جمله آنها می توان به جئوجبرا، چت جی پی تی، فوتومث، دیسموس و .... را اشاره نمود. پیرامون علم داده ها نیز می توان به حسابان، ریاضیات گسسته، جبرخطی، توابع و... اشاره نمود. لازمه توسعه ریاضی استفاده از علم داده ها در هوش مصنوعی است؛ تا به توسعه ابزارهای هوش مصنوعی در ریاضیات بینجامد. نتیجه گیری ها نشان می دهد که علوم داده یک فرایند جامع است که شامل پیش پردازش، تجزیه و تحلیل، تجسم و پیش بینی تکنیک های آماری، یافتن الگوهای پنهان در داده ها می باشد اما هوش مصنوعی اجرای یک مدل پیش بینی کننده برای پیش بینی وقایع آینده، استفاده از الگوریتم های رایانه، انتقال استقلال به مدل داده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تدریس ، یادگیری ، کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش ریاضی

نویسندگان

سارا غلامی

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی

حمید بهروز

کارشناسی آمار ریاضی