هوش مصنوعی و بهبود مهارتهای تدریس معلمان در عصر دیجیتال

استفاده از هوش مصنوعی در این حوزه، امکانات بسیاری را برای بهبود روند آموزش و یادگیری فراهم کرده است. معمولا استادان و معلمان باید محیط کلاس را در کنار وظایف سازمانی و اداری متعدد مدیریت کنند. معلمان و اساتید فقط به تدریس نمی پردازند و در کنار تدریس وظایف دیگری نیز به عهده دارند. آن ها همچنین زمان زیادی را برای نمره دادن به تست ها، ارزیابی تکالیف، پر کردن مدارک لازم، تهیه گزارش پیشرفت، سازمان دهی منابع، مدیریت مواد آموزشی و…می کنند.انجام همه این کارها در کنار هم یک کار زمان بر و طاقت فرسا خواهد بود و درنهایت استاد یا معلم زمان زیادی را صرف کارهای غیر آموزشی می کنند و احتمالا از کیفیت آموزش کاسته خواهد شد. هوش مصنوعی این وظایف را خودکار می کند تا زمان بیشتری برای انجام کار اصلی خود یعنی آموزش بدون آزار و اذیت کارهای اداری داشته باشند . در این مقاله به شرح هوش مصنوعی و ورود آن به حوزه آموزش و پرورش می پردازیم .

کلیدواژه ها:

فناوری ، هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، آموزش و یادگیری ، تکنولوژی ، تدریس