نقش بازی های آموزشی در پرورش مهارت های دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1468
تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
بازی های آموزشی به عنوان ابزارهای نوین در فرآیند یادگیری، نقش حیاتی در پرورش مهارت های دانش آموزان ایفا می کنند. این بازی ها با ایجاد محیطی تعاملی و جذاب، به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم علمی و اجتماعی را به شیوه ای موثر و سرگرم کننده یاد بگیرند. از طریق بازی های آموزشی، مهارت های کلیدی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله، همکاری و ارتباطات اجتماعی تقویت می شود. این ابزارها نه تنها انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری را افزایش می دهند، بلکه به معلمان این امکان را می دهند که نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کرده و برنامه های آموزشی را بر اساس نیازهای فردی آن ها تنظیم کنند. در نهایت، بازی های آموزشی به عنوان یک پل ارتباطی میان تئوری و عمل، به توسعه مهارت های ضروری برای موفقیت در زندگی آینده دانش آموزان کمک می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان