نقش طراحی گرافیک در استعداد یابی و توانمندسازی دانش آموزان آموزش های فنی و حرفه ای
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2303
تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
طراحی گرافیک در آموزش های فنی و حرفه ای نقش مهمی در استعداد یابی و توانمندسازی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر عناصر بصری و طراحی گرافیک بر فرآیند شناسایی و توسعه استعدادهای دانش آموزان در رشته های فنی و حرفه ای می پردازد. در این مطالعه، ابتدا اهمیت استعداد یابی در نظام آموزشی و ضرورت استفاده از ابزارهای بصری در فرآیند آموزش بررسی شده است. سپس، روش های کاربردی طراحی گرافیک در ایجاد محیط های یادگیری موثر و ارتباط تصویری به عنوان ابزاری برای تقویت درک و خلاقیت دانش آموزان تحلیل می شود. نتایج نشان می دهد که استفاده از طراحی گرافیک می تواند به بهبود مهارت های شناختی و عملی دانش آموزان کمک کند و مسیر توانمندسازی آنان را در حوزه های فنی و حرفه ای هموار سازد. همچنین، بهره گیری صحیح از اصول گرافیکی در فرایند آموزش می تواند تاثیر مستقیمی بر ارتقای کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان داشته باشد. یافته ها حاکی از آن است که تلفیق روش های گرافیکی با آموزش های فنی و حرفه ای، نه تنها موجب ارتقای سطح مهارت های دانش آموزان می شود، بلکه به تسهیل فرآیند استعداد یابی و آماده سازی آنان برای ورود به بازار کار نیز کمک می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه منصوری فر
رشته تحصیلی ارتباط تصویری مدرسه معاون آموزشی
مریم داداشی نژاد ملکشاه
رشته تحصیلی ارتباط تصویری هنرآموز گرافیک
زهرا ایرجی
رشته تحصیلی ارتباط تصویری هنرآموز گرافیک