توسعه مهارت های خودآموزی و یادگیری مستقل
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_2277
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در عصر دانایی محور و تحولات پرشتاب فناورانه، توانایی یادگیری مستقل به یکی از ضروری ترین مهارت ها برای موفقیت در زندگی فردی، تحصیلی و حرفه ای بدل شده است. خودآموزی، فرایندی است که در آن یادگیرنده بدون وابستگی به معلم، با تکیه بر انگیزش درونی، اهداف مشخص، منابع متنوع و راهبردهای یادگیری، به رشد دانش و مهارت های خود می پردازد. این مقاله با هدف تبیین اهمیت، ابعاد، مولفه ها و راهکارهای توسعه مهارت های خودآموزی، به بررسی نظریه های مرتبط، موانع پیش رو و نقش نظام آموزشی در پرورش یادگیرندگان مستقل می پردازد. یافته ها نشان می دهد که تقویت خودتنظیمی، انگیزه، مهارت های تفکر انتقادی و استفاده از فناوری های نوین، بستر رشد یادگیری مستقل را فراهم می سازد. در پایان، پیشنهادهایی برای ارتقای این مهارت ها در نظام آموزشی ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا امینی
کارشناسی علوم اجتماعی
حسین خرمی پور
کارشناسی آموزش ابتدایی
زینب بهارلو
کارشناسی علوم تربیتی