اهمیت و چگونگی تشویق و تنبیه دانش آموزان توسط معلم متناسب با سطح یادگیری و علایق آن ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_1501
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
نقش معلم در فرآیند یادگیری دانش آموزان بسیار حائز اهمیت و تاثیرگذار است که میتواند سبب افت تحصیلی و دوری از مدرسه یا افزایش انگیزه و رشد تحصیلی در آن ها باشد. یکی از نقش های مهم معلم در ارتباط با دانش آموزان، چگونگی ارائه تشویق و تنبیه به دانش آموزان است که باید متناسب با سطح یادگیری و علایق آن ها باشد تا نسبت به درس خواندن تحریک شده و رشد تحصیلی را در پی داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره اکبری
کارشناسی آموزش ابتدایی
رفعت میری
کارشناسی تاریخ
ملیحه جلالی فر
کارشناسی تربیت بدنی
مریم سادات حیدری
لیسانس ادبیات فارسی