مدیریت نوآوری در آموزش: راهکارهایی برای اجرای خلاقیت و نوآوری در روش های تدریس و اداره مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 258

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_1444

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مدیریت نوآوری در آموزش به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت یادگیری و تدریس در مدارس مطرح است. با توجه به تغییرات سریع در فناوری و نیازهای متغیر دانش آموزان، اجرای خلاقیت و نوآوری در روش های تدریس و اداره مدارس ضروری به نظر می رسد. این مقاله به بررسی راهکارهایی می پردازد که می توانند به مدیران مدارس در ایجاد محیط های یادگیری خلاق و نوآورانه کمک کنند. از جمله این راهکارها می توان به ایجاد فرهنگ سازمانی حمایت کننده از خلاقیت، استفاده از فناوری های نوین آموزشی، و تقویت همکاری با جامعه و ذینفعان اشاره کرد. با پیاده سازی این استراتژی ها، مدارس می توانند به بهبود فرآیند یادگیری، افزایش مشارکت دانش آموزان و ارتقاء کیفیت آموزش دست یابند. این مقاله به تحلیل تاثیر این راهکارها بر بهبود روش های تدریس و اداره مدارس می پردازد و به ارائه پیشنهادات عملی برای مدیران آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محسن جان بزرگی

لیسانس کارشناسی آموزش ابتدایی

شیما امرالی

لیسانس آموزش ابتدایی

ادریس بلوچی

کارشناسی علوم تربیتی مدیریت آموزشی

عبداله بلوچی

کارشناسی آموزش ابتدایی