سبک های مدیریتی در مدارس: مقایسه مدل های مختلف مدیریت آموزشی و تاثیر آن ها بر عملکرد معلمان و دانش آموزان

این مقاله به بررسی و مقایسه سبک های مدیریتی مختلف در مدارس و تاثیر آن ها بر عملکرد معلمان و دانش آموزان می پردازد. مدیریت آموزشی به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت یادگیری و تدریس، تحت تاثیر مدل های مختلفی قرار دارد که هر یک ویژگی ها و رویکردهای خاص خود را دارند. در این تحقیق، سه مدل اصلی مدیریت شامل مدیریت سنتی، مدیریت مشارکتی و مدیریت تحول گرا مورد بررسی قرار می گیرند. مدیریت سنتی با تاکید بر کنترل و سلسله مراتب، ممکن است به ایجاد نظم و انضباط کمک کند، اما می تواند خلاقیت و انگیزه را محدود کند. در مقابل، مدیریت مشارکتی با تشویق به همکاری و مشارکت فعال، می تواند به افزایش انگیزه و تعهد در میان معلمان و دانش آموزان منجر شود. همچنین، مدیریت تحول گرا با تمرکز بر نوآوری و تغییرات مثبت، به بهبود مستمر کیفیت آموزشی کمک می کند.نتایج این مطالعه نشان می دهد که انتخاب سبک مدیریتی مناسب می تواند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد معلمان و دانش آموزان داشته باشد و به بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری در مدارس کمک کند. این مقاله به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهینه سازی مدیریت آموزشی در راستای ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری است.

کلیدواژه ها:

سبک های مدیریتی ، دانش آموزان ، عملکرد معلمان