اضطراب و استرس در دانش آموزان؛ نقش معلم، دانش آموز و خانواده در کاهش آن

هدف از پژوهش حاضر بررسی اضطراب و استرس در دانش آموزان، نقش معلم، دانش آموز و خانواده در کاهش آن می باشد. اثرات نامطاوب استرس بر دانش آموزان بر کسی پوشیده نیست. دانش آموزانی که به دلایل مختلفی در مدرسه دچار اضطراب می باشند به نتیجه مطلوبی که در حد توانایی و استعداد آن ها باشد دست پیدا نخواهند کرد. استرس تحصیلی به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی و کیفیت مطالعه و همچنین آینده شغلی دانش آموزان تاثیر گذار است. هر یک از اطرافیان دانش آموز می توانند در کاهش استرس و اثرات نامطلوب آن بر جنبه های مختلف زندگی دانش آموز نقش داشته باشند. بنابراین بررسی این موضوع مهم، می بایست مورد توجه والدین و نظام آموزشی و عوامل مدرسه قرار بگیرد. اگر در آموزش دانش آموزان کوشا باشیم و به کودکان راه های مقابله با استرس را بیاموزیم در آینده می توانند بر مشکلات اضطراب، که موردقبول جمع همسالان و اجتماع نیست، فائق آیند. بنابراین اگر محدودیت هایی برای فرزندانمان وضع نماییم که باعث جلوگیری از کنجکاوی هایشان بشویم قطعا آن ها احساس اضطراب و ترس می کنند. در بدو ورود به سیستم آموزشی، بصورت ناخودآگاه کودک دچار استرس می شوند و این والدین و معلم هستند که باید وی را یاری دهند تا با روش هایی میزان استرس خود را کاهش دهد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، معلم ، استرس ، اضطراب