بررسی تاثیر ابزارهای آموزشی آنلاین بر یادگیری

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر ابزارهای آموزشی آنلاین بر یادگیری دانش آموزان پرداخته است. با گسترش آموزش مجازی به ویژه در دوران همه گیری کووید-۱۹، ابزارهای آموزشی آنلاین مانند پلتفرم های مدیریت یادگیری، ویدئوهای آموزشی و آزمون های تعاملی نقش کلیدی در فرآیند یادگیری ایفا کرده اند. این پژوهش نشان می دهد که استفاده از ابزارهای آنلاین موجب افزایش انگیزه، دسترسی بهتر به منابع و بهبود یادگیری مستقل شده است. اما، این ابزارها در صورت فقدان تعامل حضوری و کمبود زیرساخت ها می توانند منجر به انزوا و کاهش کیفیت یادگیری شوند. یافته ها حاکی از آن است که در دسترس بودن این فناوری ها به همراه راهنمایی های مناسب از سوی معلمان، کیفیت یادگیری را بهبود می بخشد. همچنین، استفاده بهینه از ابزارهای چندرسانه ای و تعاملی در کنار فعالیت های گروهی می تواند تاثیر مثبتی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد. پژوهش های مشابه نیز نشان می دهند که فراهم سازی آموزش های دیجیتالی برای معلمان و دانش آموزان و افزایش سطح سواد دیجیتال از مهم ترین عوامل موفقیت آموزش آنلاین است. لذا، توجه به توسعه زیرساخت ها و آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان و معلمان، در افزایش کیفیت یادگیری در بستر آنلاین موثر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

اموزش ، یادگیری ، دانش اموزان ، کیفیت ، منابع