تحلیل و بررسی اهمیت نقش اموزش و پرورش در پیشگیری وقوع زودرس جرایم در دانش اموزان پسر

جرم و بزهکاری یکی از پدیده های اجتماعی است که تاثیرات مخربی بر فرد، خانواده و جامعه دارد و پیشگیری از وقوع آن، یکی از مهم ترین وظایف نهادهای اجتماعی به شمار می آید. در این میان، آموزش و پرورش به عنوان نهادی بنیادین که نقش پرورش و تربیت نسل آینده را بر عهده دارد، جایگاه ویژه ای در پیشگیری از وقوع زودرس جرایم ایفا می کند. مدارس به عنوان محیطی که دانش آموزان بیشترین زمان خود را در آن می گذرانند، تاثیر مستقیمی بر شکل گیری شخصیت، رفتار و نگرش های آنان دارند. برنامه های تربیتی و آموزشی طراحی شده در مدارس می توانند نقشی تعیین کننده در تقویت مهارت های اجتماعی، خودکنترلی و افزایش توانایی های حل مسئله در دانش آموزان ایفا کنند و از این طریق، از گرایش آنان به رفتارهای ناهنجار و بزهکارانه جلوگیری کنند (شریعتی، ۱۳۹۸).

کلیدواژه ها:

پیشگیری از جرم ، دانش آموزان ، مهارت ، رفتارهای پرخطر ، تعامل خانواده و مدرسه