اثر استفاده از شبکه های اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان

استفاده از شبکه های اجتماعی در میان دانش آموزان به طور فزاینده ای در حال افزایش است و این موضوع نگرانی های جدی در مورد سلامت روان آن ها ایجاد کرده است. پژوهش ها نشان می دهند که استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی می تواند به بروز مشکلاتی نظیر اضطراب، افسردگی و کاهش عزت نفس در دانش آموزان منجر شود (زارع، ۱۴۰۰). همچنین، تعاملات آنلاین ممکن است به انزوا و کاهش کیفیت روابط اجتماعی واقعی منجر گردد (عباسی، ۱۳۹۹). بر اساس مطالعات، استفاده از شبکه های اجتماعی در صورتی که به طور متعادل و آگاهانه انجام شود، می تواند اثرات مثبت تری داشته باشد، از جمله ایجاد ارتباطات اجتماعی سالم و حمایت عاطفی (موسوی، ۱۴۰۱). با این حال، نیاز به آموزش و افزایش آگاهی در مورد استفاده صحیح از این پلتفرم ها برای جلوگیری از اثرات منفی بر سلامت روان دانش آموزان ضروری است (احمدی، ۱۴۰۲). در نتیجه، بررسی اثرات شبکه های اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است و باید به طور جدی مورد توجه قرار گیرد (خدابخش، ۱۴۰۱).

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، اموزش ، روابط ، دانش اموزان ، پلتفرم ، انلاین