بررسی آموزش حل مسئله و تاثیر آن بر تفکر انتقادی

آموزش حل مسئله به عنوان یکی از موثرترین روش های آموزشی در توسعه مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان و دانشجویان شناخته شده است. این روش با ایجاد شرایطی برای دانش آموزان که به طور فعالانه و با بهره گیری از تفکر انتقادی، به تحلیل و بررسی مسائل مختلف بپردازند، موجب افزایش توانایی های شناختی آن ها می شود. بر اساس پژوهش ها، آموزش حل مسئله نه تنها به ارتقای مهارت های تحلیلی و منطقی کمک می کند، بلکه توانایی دانش آموزان را در مواجهه با چالش ها و مسائل پیچیده نیز تقویت می کند. در این راستا، بسیاری از تحقیقات نشان داده اند که روش های حل مسئله می توانند به طور قابل توجهی تفکر انتقادی دانش آموزان را تقویت کنند و آن ها را قادر سازند تا مسائل را از زوایای مختلف بررسی کرده و به راه حل های نوآورانه دست یابند. در این مقاله، بررسی تاثیر آموزش حل مسئله بر تفکر انتقادی دانش آموزان و دانشجویان به طور خاص در محیط های آموزشی صورت گرفته است. نتایج نشان می دهند که این نوع آموزش موجب افزایش مهارت های حل مسئله و توانایی دانش آموزان در تحلیل اطلاعات و ارائه تصمیمات منطقی می شود. در نهایت، آموزش حل مسئله به عنوان ابزاری موثر برای توسعه تفکر انتقادی و مهارت های شناختی در سیستم های آموزشی معرفی شده است.

کلیدواژه ها:

دانش اموزان ، دانشجویان ، محیط اموزشی ، مهارت ، اموزش